文化学习研究学者 刘永荣
易学属于在天人相应的学术思想指导下研究万事万物运行规律及其相互关系的学问。
自春秋以上，中国学术总于易学一体，由伏羲氏画卦到老子出关后之时，官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因，递变发展，百家之学兴，易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后，《周易》被儒门奉为儒门圣典，六经之首，而儒门之外。“有两支易学，与儒门易并列发展：一为旧势力仍存在的筮术易；另一为老子的道家易。所以自孔子赞易起，中国易学开始分为三支。从易学发展史上看，先秦易学发展到老孔时代，形成了道家易、儒家易及术家易三支。其后秦始皇焚书，易以卜筮之书独存，然易学至此盛极而衰。三支易学的这一总趋势，到先秦以下乃由隐而显：透过淮南子，道家易的趋势明朗化；透过董仲舒的春秋繁露，儒门易的趋势明朗化；透过占断灾异之学，术数易的趋势明朗化。
易学实际上就是中华民族的先祖，将宇宙万物变化之理融于易学，从人类茹毛饮血时代，向文明时代发展过程中，经历了种种艰难险阻，重重不易，到逐渐掌握了天地自然变化规律，掌握了顺应自然变化规律，使人类的生存、生活逐渐进化到由不易到易的艰难过程，通过易学阐述记载下来，使我们的后代，经过易学的教化，而掌握各种变不易为易的方法，在生活生存中少走许多弯路，而使人类的生活、生存更富有意义。
刘永荣老师学习易学的过程中更加体会到了帮助别人驱灾避难的重要性，更加运用自己的易学知识来尽自己最大的努力帮助别人，并受到了很多受帮助百姓的感谢。并在信奉佛教的过程中，为人更加厚道诚恳！